Cum folosești rezultatele simulării ca să obții rezultate bune la Bacalaureat și Evaluarea Națională?

Publicat de Andra Radu, 12 aprilie 2022, 10:30

Sute de mii de copii au trecut în ultimele două săptămâni prin emoțiile simulărilor pentru examenele naționale (BAC 2022 și Evaluarea Națională). Pe lângă o presiune extraordinară atât pentru copii, cât și pentru părinți și profesori, simulările reprezintă un fel de ”moment al adevărului”, arătând cât de bine s-au pregătit până acum elevii pentru examenele de la finalul anului.

Care este rolul acestor simulări, ce pot face elevii, profesorii și părinții dacă rezultatele nu sunt satisfăcătoare? Cum comunicăm mai departe cu copiii pentru a-i ajuta să obțină rezultate bune la BAC sau la Evaluarea Națională? Profesorii SuperTeach vin cu câteva recomandări în acest sens.

Rezultatele la simulare sunt o ocazie să analizăm nivelul de pregătire, nu o prognoză a reușitei unui copil la examen

„Rezultatele simulării sunt un indicator foarte valoros atât pentru elevi, cât și pentru profesori și părinți”, apreciază Cristina Bărbosu-Ene, profesor de limba și literatura română la Școala Gimnazială Sihlea din județul Vrancea și facilitator de Mentalitate Deschisă în Educație.

„La nivel individual, profesorii văd prin aceste rezultate cât de bine au reușit să dezvolte competențele, astfel încât să își poată proiecta activitățile pentru a stimula zonele de putere pe care le au elevii și pentru a organiza programe, întâlniri cu scopul de a relua conținuturile care creează dificultăți elevilor”, punctează profesoara.

De asemenea, părinții au nevoie să conștientizeze că aceste rezultate sunt un indicator de care să țină cont, dar „să nu pună presiune pe copii, dacă rezultatul nu este cel pe care și-l doreau”. Rezultatul poate fi momentul de analiză, apoi de discuție pentru cum își pot susține copiii în perioada următoare, până la examenele finale.

La rândul său, Ovidiu Bădescu, profesor de matematică la Colegiul Naţional „Traian Lalescu” Reșiţa, facilitator de Mentalitate Deschisă în Educație, susține că rezultatele simulărilor sunt importante „doar ca un punct de diagnosticare a nivelului la care acel elev se află, nu ca o prognoză a reușitei finale”.

Profesorul SuperTeach menționează că simulările conțin materia de examen, nu doar din clasele a IX-a sau a XXII-a, iar profesorii abia în această perioadă încep recapitularea pentru examene. Simulările sunt importante și pentru că ajuta elevul să se obișnuiască cu tipul de subiecte, cu atmosfera și cu regulile de la examen.

Un rezultat nesatisfăcător la simulări e un moment de conștientizare, pe care se poate clădi.

Un rezultat nesatisfăcător, privit cu mentalitate deschisă, oferă oportunitatea să devii mai motivat, să vezi obiectiv unde ai nevoie de mai multă exersare. Rolul profesorului este important, acesta putând să le vorbească elevilor despre modul în care privim eșecul – ca moment de conștientizare și organizare a activităților din următoarea perioadă.

„Profesorii, părinții și copiii cu un rezultat nesatisfăcător trebuie să pună foarte mult accent nu doar pe o pregătire științifică, dar și o pregătire emoțională”, spune Ovidiu Bădescu, adăugând: „Să îi oferim copilului exemplu alți elevi care la simulare au luat note mici, dar la examen note foarte mari. Sa le explicăm ca rolul simulărilor nu este să prezică nota de la examenul din vara, ci mai degrabă sa arate un nivel de pornire, pe care se poate clădi foarte mult. Să găsim părțile pozitive și să lăudăm ceea ce elevul a făcut bine, punând accent pe faptul că, dacă s-ar fi pregătit mai bine, putea face și mai mult, dar și pe faptul că până în vară e suficient timp să se pregătească mult mai bine”.

„Dacă elevul ia o notă bună la simulare trebuie să continue în același ritm. Sub nicio formă nu trebuie să se oprească din învățat sau să lucreze mai puțin”, spune Teodora Simion, profesor de română și director al Școlii Gimnaziale Ciugud.

Tactici pentru a motiva copilul: încurajează-l, oferă-i suport emoțional, nu îl critica

Cum comunici mai departe cu copilul, ce tactici să folosești pentru a-l ajuta și a-l motiva? În primul rând, este nevoie de conectare reală cu elevul, pentru ca intervenția să aibă impact pozitiv. Există câteva instrumente pe care le putem folosi pentru a-l ajuta pe elev să continuie.

Spre exemplu, funcționează să îi spui copilului care sunt zonele de putere, unde se pricepe cel mai bine, și să îl încurajezi să exerseze ca în acestă zonă să obțină punctaj maxim. Pe de altă parte, este nevoie să îi oglindești care sunt zonele în care are nevoie să depună mai mult efort.

„Profesorul le poate oferi elevilor diferite ”scurtături” care să îi ajute concret la examen pentru că timpul nu mai permite reluarea conceptelor în întregime, iar acest lucru depinde de măiestria profesorului”, spune Cristina Ene, facilitator Mentalitate Deschisă în Educație.
De asemenea, precizează profesoara: „Este important să oferi feedback real și să te asiguri că elevul îl integrează. Contează și modul în care duci către elevi ideea de examen, mulți blocându-se în acele momente”.

Cristina Bărbosu-Ene spune că elevii au nevoie de profesori care să fie onești cu ei, să îi susțină și să îi încurajeze: „Mi se pare foarte important ca profesorul să fie onest cu sine și cu elevii săi și să îi ajute să-și dezvolte un program de pregătire pentru Evaluare”.

Tactica pașilor mărunți, de folos mai ales pentru pregătirea la matematică

Ovidiu Bădescu susține că „cea mai buna tactică este cea a pașilor mărunți, adică să găsim o anumită problemă pe care elevul nu a știut-o la simulare, să i-o explicăm până o înțelege, apoi să îi dăm mai multe probleme de același tip, pe care elevul le va putea rezolva singur. Va ajunge astfel la concluzia ca depinde doar de el și de timpul alocat pregătirii să știe la examen orice problemă”.

Dacă sunteți părintele unui elev de clasa a VIII-a sau a XX-a, nu vă lăsați descurajați de nota fiului/fiicei dvs. Nu începeți să criticați! Nu-l veți ajuta cu nimic.

„Discutați cu calm, deschis cu el/ea și stabiliți împreună care sunt pașii pe care îi aveți de făcut mai departe. În acestă perioadă, copiii se simt foarte stresați, apăsați. Dacă îi vom certa/critica, vom pune și mai multă presiune asupra lor. În această perioadă au nevoie să știe că le suntem alături, părinți și profesori. Au nevoie să știe că, oricare ar fi rezultatul final de la examen, acel rezultat nu ne influențează iubirea pentru ei”, spune profesoara de română Teodora Simion, facilitator de Mentalitate Deschisă în Educație.

Simulări pentru Evaluarea Națională și Bacalaureat, organizate în județele Brăila și Iași!

Publicat de Andra Radu, 25 ianuarie 2022, 12:45

Inspectoratul Şcolar Judeţean Brăila și Inspectoratul Școlar Județean Iași organizează, săptămâna aceasta, simulări pentru Evaluarea Naţională şi Bacalaureat.

Simulările la nivel naţional nu au fost încă anunţate în mod oficial de Ministerul Educaţiei, informează conducerea instituţiei.

La Brăila, elevii de clasa a VIII-a au susţinut astăzi, 25 ianuarie, simularea Evaluării Naţionale la proba de Limba şi literatura română. Miercuri, 26 ianuarie, elevii vor susține simularea la proba de Matematică. Elevii de clasa a XII-a/a XIII-a vor susţine joi, pe 27 ianuarie, proba la Limba şi literatura română, iar vineri, pe 28 ianuarie, proba obligatorie a profilului şi specializării (Matematică/Istorie).

De asemenea, la Iași, elevii au avut astăzi, 25 ianuarie, proba scrisă la Limba și literatura română (atât pentru elevii care vor susține Evaluarea Națională, cât și pentru cei care se pregătesc pentru examenul de Bacalaureat). Miercuri vor da proba la Matematică (pentru Evaluare Națională și pentru Bacalaureat) și laIstorie (Bacalaureat).

Joi, 27 ianuarie este programată proba la alegere a profilului și specializării, doar pentru elevii de clasele a XII-a/a XIII-a.

În 2021, simulările naţionale pentru Evaluarea Naţională şi Bacalaureat au avut loc în martie.

Astăzi se afișează rezultatele finale la Bacalaureat!

Publicat de Andra Radu, 9 iulie 2021, 08:30

Rezultatele la prima sesiune a examenului de Bacalaureat, după soluţionarea contestaţiilor, vor fi afişate astăzi, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei.

Pentru a fi declarat promovat, un absolvent de liceu trebuie să îndeplinească următoarele condiţii, cumulativ:

• recunoaşterea/echivalarea/susţinerea tuturor probelor de evaluare a competenţelor lingvistice şi digitale;
• susţinerea tuturor probelor scrise şi obţinerea notei 5 (cel puţin) la fiecare dintre acestea;
• obţinerea mediei 6 (cel puţin) la probele scrise.

Rata cumulată de promovare la Bacalaureat, înainte de contestaţii, la nivelul ţării, a fost de 67,8%, în creştere cu aproximativ 5% faţă de aceeaşi etapă de afişare din sesiunea iunie-iulie a anului trecut – 62,9%.

Rezultatele vor fi afişate prin anonimizarea numelui şi a prenumelui candidaţilor.

De asemenea, rezultatele la etapa specială a Evaluării Naţionale vor fi anunţate tot astăzi, urmând ca în aceeaşi zi să poată fi depuse şi eventualele contestaţii, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei.

Rezultatele finale după contestaţii se vor afişa pe 12 iulie.

Peste 131.000 de absolvenţi ai clasei a VIII-a vor susţine Evaluarea Naţională!

Publicat de Andra Radu, 21 iunie 2021, 13:21

Evaluarea Naţională pentru absolvenţii clasei a VIII-a se va desfăşura în perioada 22 iunie – 4 iulie 2021. Un număr de 131.177 de absolvenţi ai clasei a VIII-a, dintre care 12.006 în municipiul Bucureşti, sunt înscrişi pentru susţinerea examenului, conform situaţiei centralizate de către Ministerul Educaţiei.

Examenul începe marţi, 22 iunie, cu proba scrisă la Limba şi literatura română. Joi, 24 iunie, se va desfăşura proba la Matematică. Proba la Limba şi literatura maternă va avea loc vineri, 25 iunie.

Primele rezultate vor fi afişate marţi, 29 iunie, până la ora 14:00 (în centrele de examen). Contestaţiile pot fi depuse în zilele de 29 iunie (în intervalul orar 16:00 – 19:00) şi 30 iunie (în intervalul orar 8:00 – 12:00). Acestea pot fi transmise şi prin mijloace electronice.

Candidaţii care depun/transmit contestaţiile prin mijloace electronice completează, semnează şi depun/transmit tot prin mijloace electronice şi o declaraţie-tip în care se menţionează faptul că au luat cunoştinţă că nota acordată ca urmare a soluţionării contestaţiei poate modifica, după caz, nota iniţială, prin creştere sau descreştere. Pentru candidaţii minori, documentele sunt semnate şi de către părinţii/reprezentanţii legali ai acestora.

Rezultatele finale vor fi afişate sâmbătă, 4 iulie.

Absolvenţii învăţământului gimnazial care, în contextul măsurilor stabilite privind combaterea răspândirii virusului SARS-CoV-2, au fost în izolare/carantină sau care, din alte motive justificate cu certificat medical, nu pot finaliza/participa la probele de examen pot susţine aaceste probe în etapa specială, programată în perioada 5 – 12 iulie, precedată de etapa de înscriere (28 iunie – 2 iulie). Dacă aceştia au participat la una sau mai multe probe de examen, dar nu au putut finaliza examenul, li se recunosc probele desfăşurate în perioada 22-25 iunie 2021.

Accesul candidaţilor, cu respectarea măsurilor de siguranţă epidemiologică în vigoare, este permis în intervalul orar 8:00 – 8:30.

Examenul se va desfăşura în 3.850 de centre de examen, iar probele încep la ora 9:00, când candidaţii vor primi broşura cu subiectele şi hârtie ştampilată pentru ciorne. Precizăm că, la probele scrise ale Evaluării Naţionale – 2021, candidaţii primesc subiectele sub formă de broşură, putând să solicite şi pagini suplimentare dacă este cazul.

Timpul de redactare a subiectelor din cadrul fiecărei probe scrise este de 120 de minute calculate după cele 15 minute alocate pentru completarea casetei de identificare.

Candidaţii trebuie să aibă asupra lor un act de identitate şi instrumente de scris cu cerneală sau pastă albastră pentru redactarea lucrărilor scrise. Pentru executarea schemelor şi a desenelor pot folosi şi creion negru.

Probele sunt monitorizate audio-video.

Intrările/ieşirile, precum şi sensul de deplasare pe coridoare, vor fi semnalizate corespunzător şi dezinfectate în mod regulat.

În sălile de clasă în care se desfăşoară probele, locurile se stabilesc astfel încât să existe între candidaţi o distanţă de 1 metru unul faţă de celălalt, pe rânduri şi între rânduri. În situaţia în care acest lucru nu se poate realiza, se va asigura distanţarea maximă posibilă.

Fiecare persoană care intră în şcoală va primi câte o mască la sosire şi, dacă solicită, şi la plecare. Sălile de clasă vor avea dezinfectanţi pentru mâini.

În incinta centrului de examen va fi purtată, obligatoriu, masca de protecţie. Colectarea măştilor purtate se va face în locuri special amenajate şi semnalizate. Este interzis schimbul de obiecte personale.

Centrele de examen vor beneficia de asistenţă medicală.

Ministerul Educaţiei pune la dispoziţia celor interesaţi o linie TELVERDE – 0800801100 – pentru sesizarea eventualelor nereguli privind desfăşurarea Evaluării Naţionale. Numărul va fi disponibil în perioada 22 – 26 iunie, între orele 8:00 – 16:00, iar vineri, 19 iunie, între orele 8:00 -14:00.

Comunicarea rezultatelor obţinute se face anonimizat, atât în centrele de examen, cât şi pe site-ul evaluare.edu.ro. Vor fi utilizate coduri individuale care înlocuiesc numele şi prenumele candidaţilor şi care au fost distribuite candidaţilor, pe bază de semnătură de primire, la prima probă susţinută.

Încep înscrierile la Evaluarea Naţională!

Publicat de Andra Radu, 7 iunie 2021, 08:32

Elevii de clasa a VIII-a se pot înscrie de astăzi şi până pe 11 iunie pentru a susţine Evaluarea Naţională, potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei.

Proba scrisă la Limba şi literatura română se va desfăşura pe 22 iunie, iar proba la Matematică – pe 24 iunie.

Elevii din rândul minorităţilor naţionale vor susţine proba scrisă la Limba şi literatura maternă pe 25 iunie.

Rezultatele vor fi afişate pe 29 iunie, iar contestaţiile vor fi depuse pe 30 iunie.

Rezultatele finale, după contestaţii, vor fi afişate pe 4 iulie.

Elevii de clasa a II-a susţin proba la Matematică din cadrul Evaluării Naţionale!

Publicat de Andra Radu, 27 mai 2021, 08:34

Elevii de clasa a II-a vor susţine astăzi proba la Matematică din cadrul Evaluării Naţionale. Proba de Limba română pentru elevii din rândul minorităţilor naţionale se va desfăşura vineri.

„Toate probele se susţin cu prezenţă fizică, indiferent de scenariile în care se află unităţile de învăţământ. Sălile în care se susţin aceste evaluări sunt, de regulă, cele în care elevii îşi desfăşoară activitatea în mod obişnuit. Acestea sunt adaptate în prealabil, după caz, în funcţie de testul planificat, prin eliminarea oricăror materiale didactice care i-ar putea influenţa pe elevi”, precizează Ministerul Educaţiei.

Durata alocată rezolvării acestora este de 30 de minute pentru fiecare test administrat la Evaluarea naţională la clasa a II-a.

Testele sunt evaluate în cadrul unităţii de învăţământ, de către cadrele didactice din respectiva unitate, în termen de cel mult 7 zile de la data susţinerii ultimului test.

„Rezultatele vor fi valorificate strict la nivelul unităţii de învăţământ prin elaborarea planurilor individualizate de învăţare, acolo unde este cazul, respectiv informarea elevilor şi a părinţilor/reprezentanţilor legali asupra stadiului formării şi dezvoltării competenţelor evaluate”, mai precizează sursa citată.

Repartizarea computerizată a elevilor va avea loc la finalul lunii iulie!

Publicat de Andra Radu, 5 mai 2021, 07:45

Repartizarea computerizată a elevilor de clasa a VIII-a va avea loc la finalul lunii iulie, după o sesiune suplimentară a Evaluării Naţionale, destinată copiilor care nu se pot prezenta la cea normală din motive medicale, a anunţat ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu.

„Este vorba de o sesiune suplimentară pentru Evaluarea Naţională. Atâta vreme cât elevii de clasa a XII-a care, din păcate, nu se vor putea prezenta din motive medicale în sesiunea normală de Bacalaureat au în acest an o a doua şansă în cea de-a doua sesiune de Bacalaureat, în toamna acestui an, este normal să fim preocupaţi de dreptul elevilor de clasa a VIII-a care vor să susţină examenul de Evaluare Naţională, dar care, din păcate, nu se vor putea prezenta în sesiunea normală.

Deci, pentru a asigura şi celor de clasa a VIII-a dreptul la o sesiune suplimentară, am organizat acea sesiune suplimentară. În mod firesc, repartizarea la liceu se va putea face după ce vom fi încheiat şi cea de-a doua sesiune suplimentară pentru cei care susţin Evaluarea Naţională”, a precizat ministrul.

El a subliniat că decizia organizării unei sesiuni suplimentare are în vedere interesul elevilor.

„Măsura este luată pentru a da şansa elevilor de clasa a VIII-a de a se prezenta la Evaluarea Naţională, dacă, fără să fie vina lor, (…) nu pot din motive medicale”, a spus Cîmpeanu.

25 de elevi au obţinut media 10 la simularea Evaluării Naţionale!

Publicat de Andra Radu, 19 aprilie 2021, 07:59

88 de elevi au obținut nota 10 la proba de Limba Română a simulării pentru examenul de Evaluare Națională și 980 au luat 10 la Matematică. Au reușit să obțină media zece 25 de copii de clasa a VIII-a, anunță ministrul Educației.

Aproape două treimi din cei care au susținut simularea au reușit să aibă media cel puțin 5, adică 65,6%. De asemenea, 25 de elevi au obţinut media 10.

Sorin Cîmpeanu, într-o postare pe internet, notează că, față de anii precedenți, este vorba de o creștere substanțială. În 2019, proporția a fost de 53%, iar în 2018 mai puțin de jumătate au obținut cel puțin media 5.

Cele mai bune rezultate au fost obţinute în Bucureşti (82,1%) şi în judeţele Cluj (77,6%), Argeş (71,5%), Brăila (71,3%) şi Prahova (69,9%).

Marea majoritate a elevilor din ultimul an de gimnaziu au participat la simulare în acest an, puțin peste 90%.

Examenul propriu-zis este programat în perioada 22-25 iunie.

Prezenţă de 90,54% la simularea Evaluării Naţionale!

Publicat de Andra Radu, 29 martie 2021, 17:30

Prezenţa la simularea probei scrise la Limba şi literatura română de la Evaluarea Naţională a elevilor de clasa a VIII-a a fost de 90,54%.

6.120 elevi au fost absenţi din cauza ratei incidenţei cumulate la nivelul unităţii mai mare sau egală cu 6/1.000 locuitori, informează Ministerul Educaţiei, printr-un comunicat.

„În baza datelor preliminare transmise de inspectoratele şcolare judeţene, au fost prezenţi 124.931 de elevi (90.54% din totalul elevilor eligibili să susţină proba). Nu au putut participa 6.120 de elevi din 149 de unităţi de învăţământ, aflate în localităţi în care rata incidenţei cumulate la nivelul unităţii este mai mare sau egală cu 6/1000 locuitori”, precizează ministerul.

Doi elevi din judeţul Călăraşi şi un elev din judeţul Timiş au fost eliminaţi pentru tentativă de fraudă.

Cea mai ridicată rată de participare s-a înregistrat în judeţul Neamţ (96,5%).

În perioada 29 – 31 martie, Ministerul Educaţiei organizează, împreună cu inspectoratele şcolare judeţene şi unităţile de învăţământ, simularea examenului de Evaluare Naţională pentru elevii clasei a VIII-a.

Evaluarea Națională: Structura subiectului la Limba şi literatura română va fi simplificată!

Publicat de Andra Radu, 26 octombrie 2020, 14:04

Structura subiectului pentru Evaluarea Naţională susţinută de elevii de a VIII-a la Limba şi literatura română va fi simplificată, a declarat, astăzi, la Biblioteca Centrală Universitară, ministrul Educaţiei şi Cercetării, Monica Anisie.

„Am primit feedback referitor la modelul de Limbă şi literatură română, model ce a fost pus în consultare publică, şi acel feedback a fost unul pozitiv, dar în acelaşi timp am avut şi câteva recomandări din partea profesorilor, părinţilor, chiar şi din partea elevilor. Una dintre aceste recomandări a fost aceea că ar trebui să simplificăm într-un fel acel model de subiect.

Exact la acest lucru se lucrează acum, şi anume la faptul că structura subiectului pentru Evaluarea Naţională pentru elevii de clasa a VIII-a la Limba şi literatura română va fi una simplificată şi va fi pus – probabil luni – modelul respectiv pe site-ul Ministerului Educaţiei, după ce ne vom consulta cu partenerii noştri şi cu cadrele didactice. Cred că este cel mai important lucru”, a spus Anisie.

Liceele se pregătesc pentru admiterea candidaţilor!

Publicat de adinaiftime, 24 iunie 2017, 19:30

Cele mai căutate licee din Bucureşti rămân Colegiile Naţionale Gheorghe Lazăr, Sfantul Sava şi Tudor Vianu.
Anul trecut, la Colegiul Naţional Gheorghe Lazăr, cea mai mică medie de admitere a fost 9,56.
Conducerea liceului afirmă că, anual, aproximativ 40% dintre absolvenţi devin studenţi în universităţi din afara ţării.
Aceeaşi medie de admitere: 9.56 a fost anul trecut şi la Vianu, iar la Colegiul Naţional „Sfântul Sava”: 9,92.
Părinţii sunt sfătuiţi să fie foarte atenţi la cum aleg liceul pentru copilul lor, luând în considerare vocaţia elevului, dar şi o unitate şcolară aproape de casă.
Evaluarea Naţională s-a incheiat, iar luni vor fi afişate primele rezultate.
In aceeaşi zi, cei nemultumiti de note pot depune contestatii.
De anul aceasta, ponderea mediilor din clasele gimnaziale a fost redusă la 20%, faţă de 25 % cât a fost până acum, iar restul de 80 de procente reprezinta media de la Evaluarea Naţională.
Dupa aflarea rezultatelor finale, elevii pot depune fisele pentru admitre la liceu.
Repartizarea computerizată pentru admiterea la liceu va avea loc pe 2 şi 3 iulie.

Câți bani vor primi profesorii care fac parte din organizarea examenelor de Evaluare Națională și Bacalaureat

Publicat de adinaiftime, 23 iunie 2017, 21:00

Ministerul Educaţiei Naţionale a emis un ordin privind modul de plată al personalului didactic care face parte din comisiile pentru Evaluarea Naţională, a absolvenţilor clasei a VIII-a, pentru Examenul Naţional de Bacalaureat şi pentru examenele de absolvire a calificării profesionale pentru învăţământul profesional, liceal şi post liceal, sesiunile anului 2017.

Personalul didactic care face parte din comisiile de organizare în unităţile de învăţământ pentru evaluarea naţională a absolevnţilor clasei a VIII-a este plătit după cum urmează:

– preşedinte – 335 lei;

– membru – 285 lei;

– asistent – 39 lei.

Profesorii care fac parte din comisiile din centrele zonale de evaluare, pentru absolvenţii clasei a VIII-a sunt plătiţi:

Preşedinte – de la 771 lei pâna la 821 lei, în funcţie de numărul de candidaţi, iar un profesor evaluator este plătit cu 6 lei pentru o lucrare corectată.

Profesorul sau secretarul cu abilităţi în operarea pe calculator – informatician – încasează 387 de lei.

Preşedintele comisiei dintr-un centru de examen de bacalaureat poate încasa, în funcţie de numărul de candidaţi, de la 770 de lei până la 821 lei, iar vicepreşedintele este plătit cu 529 de lei, în schimb un asistent este plătit cu 46 lei pe zi.

Personalul didactic care face parte din comisiile de bacalaureat, din centrele de evaluare sunt plătiţi astfel:

– Preşedinte – 1.172 lei şi 1.114 lei;

– Vicepreşedinte – 669 lei;

– Profesor evaluator – 7,6 lei pentru o lucrare corectată.

Profesorii care au participat la evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba română, sau în limba maternă, respectiv pentru proba de evaluare a competenţelor digitale sunt plătiţi cu 3,9 lei pentru un candidat, mai puţin decât cei care au participat la evaluarea competenţelor lingvistice într-o limbă modernă, ce sunt plătiţi cu 6 lei pentru un candidat.

Elevii şi preşcolarii intră în vacanţa de vară

Publicat de adinaiftime, 16 iunie 2017, 20:40

Elevii și preșcolarii intră, de astăzi, în vacanța de vară, iar cursurile vor fi reluate luni, 11 septembrie 2017, potrivit calendarului stabilit de Ministerul Educației.

Bacalaureatul este în desfășurare, candidaților le sunt testate inițial competențele linvistice de limbă și literatură română, limbă străină și competențele digitale. Probele scrise ale examenului încep luni, 26 iunie, iar Evaluarea Națională pentru absolvenții de gimnaziu, pe 19 iunie.

Elevii de clasa a XII-a au început probele de la bacalaureat !

Publicat de Alina Dragomir, 16 iunie 2014, 13:25 / actualizat: 17 iunie 2014, 15:36

La proba de evaluare a competenţelor digitale, 67% dintre candidatii la Bacalaureat au obtinut calificativul „experimentat, cu 5% mai mult decat anul trecut. Absolvenţii de clasa a XII-a s-au descurcat mai bine anul acesta şi la proba orală de limba română. Dar 3 elevi au fost eliminaţi din examen. 21% dintre ei au primit calificativul „avansat”, iar 9 procente au cunoștințe de nivel mediu. Săptămâna aceasta candidaţii au susţinut proba de evaluare a competenţelor digitale, după care urmează testul de limbă straină între 23-27 iunie.Potrivit calendarului Ministerului Educatiei, urmeaza ca in saptamana viitoare sa aiba loc evaluarea competenţelor lingvistice într-o limbă de circulație internațională. In perioada 30 iunie – 4 iulie vor avea loc examenele scrise. Rezultate partiale vor fi afisate pe 7 iulie, iar eventualele contestatii vor putea fi depuse in aceeasi zi. Pe 11 iulie vor fi afisate notele finale.
Absolventii care nu vor lua examenul de Bacalaureat pot primi meditatii in scoli. Acestea vor fi organizate in perioada octombrie – ianuarie, pentru a putea sustine examenul in lunile februarie – martie anul viitor. Declaratia a fost facuta de Ministrul Educației, Remus Pricopie. Absolvenţii de liceu promovează examenul de BAC dacă au susţinut probele de evaluare ale competenţelor, au susţinut toate probele scrise şi au obţinut cel puţin nota 5 la fiecare dintre acestea.

În acelaşi timp, absolventii de clasa a VIII-a se pot înscrie la evaluarea nationalã. Miercuri este ultima zi de înscrieri, iar prima probã, cea scrisã la Limba si Literatura Românã, are loc pe 23 iunie. Urmeazã proba scrisã la Limba si Literatura Maternã pentru elevii apartinând minoritãtilor nationale si testul la Matematicã. Elevii vor afla primele rezultate pe 27 iunie. Pana la inceperea examenelor, toate scolile gimnaziale sunt obligate sa ofere meditatii si consultatii elevilor care urmeaza sa sustina evaluarea nationala. Prezenta nu este obligatorie.

Elevii de clasa a VI-a susţin astăzi prima proba din cadrul evaluărilor naţionale.

Publicat de Alina Dragomir, 2 iunie 2014, 10:02 / actualizat: 5 iunie 2014, 9:56

Prima proba rste cea la Limba Română şi prima Limbă străină studiată, engleză sau franceză, în cadrul Evaluării Naţionale, urmând ca mâine sa susţină proba la Matematică şi Ştiinţe ale Naturii, protrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale. Durata alocată rezolvării textelor va fi de 60 de minute pentru fiecare. Testele se vor da in sala de clasa unde elevii invata de obicei iar programul scolar nu va fi afectat decat in mica masura. Pentru elevii de clasa a 6-a testarile vor incepe la ora 11.00. Evaluarea se face in maximul 7 zile, profesorii evaluatori fiind altii decat cei care predau la aceste clase in aceiasi scoala. Testele sunt confidentiale, rezultatele vor fi comunicate doar parintilor iar discutiile cu parintii pe marginea rezultalelor testarii se vor purta doar intre profesori si parinte. Testele vor fi pastrate in arhiva scolii pana cand elevul va termina ciclul gimnazial. Notele obtinute nu vor fi trecute in catalog. Rezultatele vor oferi profesorilor, elevilor şi părinţilor informaţii despre nivelul de pregătire şi despre ceea ce trebuie îmbunătăţit, a precizat Ministerul Educaţiei.

La nivel naţional, va exista un raport cu evaluări pe fiecare competenţă pentru clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a, care va sta la baza măsurilor care vor trebui adoptate în vederea medierii deficienţelor, precizează Ministerul Educaţiei.
Până acum, elevii claselor a 2-a şi a 4-a au susţinut evaluările naţionale. Testul pune accent pe capacitatea elevului de a utiliza si corela informatiile acumulate, a precizat purtatorul de cuvânt al Inspectoratului scolar al Municipiului Bucuresti, Marian Banu.