Programul CODE Kids ajunge în opt biblioteci din județul Maramureș!

Publicat de Andra Radu, 26 aprilie 2022, 14:50

Programul CODE Kids ajunge în opt biblioteci din județul Maramureș. Prin intermediul acestuia, timp de doi ani, copiii vor învăța noțiuni de bază în programare, robotică, realizare de aplicații, jocuri și animații.

Părinții interesați trebuie să contacteze reprezentanții bibliotecii și să-și înscrie copiii la grupa de începători CODE Kids. Cursurile se țin o dată sau de două ori pe săptămână, în funcție de fiecare localitate.

Programul gratuit CODE Kids se adresează copiilor cu vârste cuprinse între 10-14 ani, care vor să își dezvolte competențele de programare vizuală și STEM, Știință, Tehnologie, Inginerie, Matematică.

Până acum, la nivel național, 85 de biblioteci publice locale, 10 școli, 7 organizații neguvernamentale, 5 licee și 2 primării s-au alăturat inițiativei, iar 4.600 de elevi au participat la cursuri de la lansarea proiectului în 2017.

Județul Dâmbovița deține recordul comunităților rurale care au acces la cursurile de programare, iar Clubul de la Biblioteca Județeană din Constanța este cel mai numeros având 77 de copii.

Echipa de robotică a Liceului Teoretic „Traian Lalescu” din Hunedoara a câștigat Campionatul Mondial de Robotică „First Global Challenge”!

Publicat de Andra Radu, 1 noiembrie 2021, 16:37

Echipa de robotică a Liceului Teoretic „Traian Lalescu” din Hunedoara a câștigat, pentru a doua oară, Campionatul Mondial de Robotică „First Global Challenge” cu un proiect ştiinţific care a reunit mai multe soluţii menite să rezolve o parte din problemele legate de pandemia de COVID-19.

Competiţia s-a desfăşurat online, cu participarea a 177 de ţări, în perioada 28 iunie-28 septembrie, iar rezultatele s-au publicat pe 30 octombrie.

Pe lângă proiectul ştiinţific, elevii au desfăşurat şi alte activităţi, cum ar cele de social-media, construirea a patru sisteme de roboţi şi a unui minisatelit care a trebuit realizat şi lansat cu ajutorul unui balon cu heliu.

Sterilizatorul este foarte simplu şi ieftin încât oamenii şi-l pot face singuri din carton şi un fir subţire de cupru folosit în bobinaj. Modul de construire se poate regăsi pe un site creat de elevi la adresa www.health4everyone.org, unde sunt prezentate toate componentele proiectului.

În cadrul proiectului, echipa liceului din Hunedoara a propus şi un robot autonom care să sterilizeze saloanele de spital cu ajutorul radiaţiei ultraviolete. Aparatul ajunge la un preţ de aproximativ o mie de dolari, faţă de 96.000 de euro, cât costă unul care efectuează aceleaşi operaţiuni.

O a patra componentă a pachetului este o aplicaţie de calculator care ia legătura cu pacienţii aflaţi în izolare la domiciliu, le adresează întrebări verbal, ascultă răspunsurile şi extrage informaţia necesară, după care prezintă un raport sintetic medicului. În acest fel, medicul este scutit să vorbească cu zeci de persoane, în fiecare zi, ca să afle starea lor de sănătate.

Trei elevi de la Liceul Axiopolis din Cernavodă sunt printre cei mai buni la robotică din țară

Publicat de Dan Boanţă, 20 februarie 2019, 09:52

Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavodă se poate mândri cu cei trei elevi  ai săi, care au demonstrat că sunt printre cei mai buni din țară la robotică. Echipa formată din Alexandru Marian Dumitra,Teodor Catălin Geambaşu și Cosmin Negoiţă a participat, în perioada 14 – 17 februarie, la etapa regională a First Tech Challenge 2019, de la Iași, unde s-a clasat pe a doua treaptă a podiumului la cea mai importantă secțiune a concursului, cea de inovație.

Cei trei tineri din Cernavodă au lucrat, aproape două luni, aproape zi de zi, la construirea robotului care le-a adus recunoașterea şi astfel au dovedit că au cunoștințe de mecanică, electronică și robotică, cu mult peste ce au învăţat la școală.

Pentru a participa la etapa următoare a competiției de robotică au nevoie de sprijinul comunității de a strânge fondurile necesare pentru transport, cazare și masă. Totodată, este nevoie de fonduri şi pentru achiziționarea componentelor robotului, care între timp s-au uzat, dar și pentru actualizarea softului.

Programul de robotică inspirat dintr-un program similar din Statele Unite ale Americii a fost adus în țara noastră de organizația Nație pentru Educație și se desfășoară, de câțiva ani, cu sponsorizarea BRD. Programul le oferă șansa elevilor din țara să demonstreze vastele cunoștințele de tehnică, mecanică, electronică, robotică pe care le au, dar și să dovedească faptul că au idei originale și sunt inventivi.

La ediția 2019 a competiției First Tech Challange s-au înscris aproximativ 150 de echipe, iar într-o primă etapă au fost organizate probele eliminatorii, în patru centre regionale.

Liceul Tehnologic „Axiopolis” Cernavodă a fost reprezentat cu cinste la Iaşi, de echipa alcătuită din Alexandru Marian Dumitra, Teodor Cătălin Geambașu și Cosmin Negoiță, iar mentori le-au fost profesorii ingineri Lucia Ciobanu și Valentin Marius Dumitrescu.

Următoarea etapă a competiției, cea națională, are loc între 20 şi 24 martie, la București.

24 de state UE semnează un pact privind inteligența artificială, în încercarea de a concura cu SUA și China

Publicat de Camelia Teodosiu, 24 aprilie 2018, 16:17

24 de state UE s-au angajat să colaboreze pentru a constitui o „abordare europeană” în materie de inteligență artificială, într-o tentativă de a concura cu giganții tehnologici din America și Asia.

Miniștrii au semnat marți declarația, afirmând că vor lua în calcul investiții publice în inteligența artificială, însă nu au promis o sumă anume dedicată acestor investiții.

Toate statele membre, cu excepția Ciprului, României, Croației și Greciei, s-au angajat să-și „modernizeze politicile naționale”, ca parte a unui efort de dezvoltare a unei cercetări la scară mare în domeniul inteligenței artificiale.

Un oficial al Comisiei a declarat că cele patru state membre care nu au semnat acordul nu se opun inițiativei, dar e posibil să aibă încă nevoie de o aprobare formală înainte de a semna. Declarația a fost semnată și de Norvegia.

Politicienii europeni se chinuie să-și intensifice munca la inteligența artificială prin alocarea de fonduri publice și îndemnarea companiilor pentru a investi în tehnologii precum robotica sau aplicațiile medicale care procesează volume enorme de date. Investițiile UE în inteligență artificială au rămas în urma celor ale SUA și Chinei, iar noua inițiativă a blocului ar putea fi totuși obstrucționată de competiția dintre statele membre ori de pozițiile lor diferite cu privire la legislație.

Comisarul digital al UE, Mariya Gabriel, va publica un document de strategie privind inteligența artificială, pe 25 aprilie, în care va sublinia chestiunile legale pe care tehnologia e probabil să le creeze și că va aborda și temerile legate de substituirea locurilor de muncă cu roboți. Ea nu va propune luna aceasta legislația obligatorie privind inteligența artificială, însă nu a exclus ca tehnologia să fie reglementată la o dată ulterioară. /…/

Articol de Catherine Stupp

Radio Târgu-Mureş: Alex Petrar – inventator, fizician şi inginer electrician la doar 12 ani

Publicat de Camelia Teodosiu, 21 februarie 2018, 11:47

Copiii şi adolescenţii de azi sunt oamenii care ar putea să ne schimbe radical viitorul.      Câţiva dintre ei o fac deja, cu bobine Tesla pe bază de condensatoare, stroboscoape sau braţe robotice, invenţii care ar putea să ne facă viaţa mai uşoară, să le ofere sprijin celor aflaţi în dificultate sau pur şi simplu să ne ofere o alternativă inteligentă activităţilor de relaxare.

Alex Petrar este în clasa a VI-a şi studiază la Şcoala Gimnazială „Dacia” din Tg-Mureş. Se consideră deja electro inginer, dar se ocupă şi de robotică, având până în prezent câteva invenţii cu care se mândreşte. Ioana Neamţu, Tudor Munteanu şi Alexandru Borş sunt colegi de clasă cu inventatorul Alex Petrar şi sunt pasionaţi de matematică şi lingvistică, având numeroase premii în aceste domenii. Cei patru ştiu de pe acum ce meserii îşi vor alege în viitor: informatician, arhitect şi organizator de evenimente caritabile, inventator şi inginer auto.

Alex Petrar a moştenit pasiunea pentru inginerie electrică de la tatăl său care, în copilărie, demonta toate jucăriile, creând altele noi, din piese combinate.

Alex este pasionat de robotică şi fizică, având câteva invenţii cu care se mândreşte: bobina Tesla pe bază de condensatoare, stroboscopul folosit pe post de difuzor pentru telefonul mobil sau braţul robotic. Se consideră deja electro inginer şi ne ne-a povestit în termeni tehnici, cu multă uşurinţă, despre invenţiile sale.

Inventatorul Nikola Tesla a pus bazele ingineriei electrice moderne, inventând generatorul de curent alternativ şi bobina Tesla. Bobina Tesla este un transformator special, care prin alimentare ridică tensiunea la sute de mii de volţi. Alex Petrar a inventat o bobină Tesla pe bază de condensatoare, pe care, ne-a povestit, o foloseşte drept boxă pentru telefon.

Alex ne-a prezentat şi stroboscopul, în ale cărui semnale luminoase putem identifica litere chinezeşti, Alex fiind cunoscător al alfabetului chinezesc. Ideile lui Alex Petrar nu se opresc aici, în viitor îşi doreşte să inventeze o replică a unui creier uman.

Cu modestie, însă cu o inteligenţă sclipitoare, elevii Şcolii Gimnaziale „Dacia” din Tg-Mureş ne-au povestit despre ambiţie şi succes, dar mai ales despre performanţa lor în matematică, lingvistică şi inventică.

Ioana Neamţu este elevă în clasa a VI-a şi a participat la numeroase concursuri judeţene şi naţionale de matematică, obţinând premii şi menţiuni, cea mai importantă clasare fiind pe locul al treilea, în cadrul Concursului naţional de matematică „LuminaMath”.

Ioana este o bună vorbitoare de limbi străine, la olimpiada de lingvistică, obţinând locul III. Dacă ar putea introduce o nouă materie în programa şcolară, aceea ar fi una de limbi străine, puţin sau deloc studiate în prezent, în şcoli.

Dacă doriţi să aflaţi mai multe, vă invităm să ascultaţi emisiunea România de nota 10  realizată de Veronica Ilie

Galaţi: Echipa naţională a României va ajunge la Olimpiada Internaţională de Robotică cu sprijinul combinatului siderurgic

Publicat de adinaiftime, 18 septembrie 2017, 19:00

Combinatul siderurgic din Galaţi sprijină echipa naţională a României care va concura la Olimpiada Internaţională de Robotică 2017 – Creativitate, formată din elevi din Galaţi, competiţia urmând să aibă loc în luna noiembrie, la San José – Costa Rica, a anunţat luni directorul de comunicare al companiei, Dorian Dumitrescu.

Potrivit sursei citate, combinatul va asigura toate cheltuielile necesare participării la acest eveniment, inclusiv transportul, cazarea şi masa participanţilor.

‘Industria şi unitatea noastră se digitalizează. Suntem mândri să susţinem aceşti tineri români talentaţi şi rămânem consecvenţi angajamentului nostru de a sprijini excelenţa în educaţia locală’, a spus directorul general al combinatului, Bruno Ribo.

Tema competiţiei de la San José este ‘Sustainabots’ şi atinge probleme spinoase cu care se confruntă omenirea în prezent precum: schimbările climatice, energia verde, oraşe industriale curate şi viaţa pe Terra.

Intitulată ‘Hot Steel’, echipa gălăţeană a conceput un robot autonom care permite creşterea şi îngrijirea sturionilor – o specie pe cale de dispariţie – pentru a fi mai apoi eliberaţi în ape naturale. Proiectul angrenează 20 de motoare sincronizate şi – folosind energie regenerabilă – hrăneşte peştii automat, curăţă bazinul acestora, reglează calitatea apei şi separă peştii ajunşi la maturitate.

Echipa este alcătuită din Alexandra Buruiană (Colegiul Naţional Vasile Alecsandri Galaţi), Mihai Profir, Robert Enache şi Dănuţ Constantin Oprea (toţi de la Colegiul Naţional Alexandru Ioan Cuza Galaţi), elevi în clasa a XI-a.

‘Derulăm în prezent ample proiecte educaţionale: ucenicie, internship, burse şi am reînnodat parteneriatul cu mediul universitar din ţară, pentru a ne pregăti viitorul. Ne dorim ca aceşti copii care ne trec pragul să aleagă să rămână alături de noi. Succes reprezentanţilor noştri!’, a spus directorul de resurse umane al combinatului, Mihaela Crăciun.  (Agerpres/ FOTO agerpres.ro)

Consiliul Competitivitate al UE a evaluat realizările Celui de-al Șaptelea Program Cadru pentru Cercetare și Dezvoltare Tehnologică

Publicat de Andrei Cretoiu, 1 iunie 2016, 10:30

Consiliul Competitivitate întrunit la sfârşitul săptămânii trecute a luat decizii importante pentru maximizarea impactului cercetării şi inovării asupra economiei şi a societăţii în ansamblul ei. S-a reafirmat nevoia şi efectele pozitive ale investiţiilor în cunoaştere.

După cum a subliniat Sander Dekker, secretar de stat pentru educaţie, cultură şi ştiinţă al guvernului olandez, evaluarea Celui de-al Şaptelea Program Cadru pentru Cercetare şi Dezvoltare Tehnologică a demonstrat că fiecare euro investit în cercetare a generat rezultate în valoare de 11 euro prin inovaţii, tehnologii sau produse noi.

Carlos Moedas, comisar european pentru cercetare, inovare şi ştiinţă:

PC7 a generat peste 170.000 de publicaţii care la rândul lor au stat la baza a 1700 de patente. Sub aspectul rezultatelor economice se estimează o creştere anuală în jur de 20 de miliarde de euro pe un interval de 25 de ani.

De program au beneficiat în aceeaşi măsură societatea şi cetăţenii, PC7 întrunind proiecte cu un larg spectru de tematici: de la tratarea diabetului şi a bolii Alzheimer până la robotică sau energiile regenerabile.”

În cadrul Consiliului Competitivitate a existat un consens deplin privind necesitatea unor reglementări mai deschise, mai prietenoase ca şi precondiţie a inovării. În această idee s-au lansat aşa-zisele Pacturi pentru Inovare. Acestea sintetizează modul în care am vrea să funcţioneze Europa: culegând şi diseminând cele mai bune practici în beneficiul tuturor – sublinia comisarul Carlos Moedas.

„Vom persevera cu ideea Consiliului Inovare. Am început să clădim această concepţie de jos în sus, lansând un apel pentru sugestii pe tot cuprinsul Europei. Am fost surprinşi în mod plăcut de receptivitatea şi angajamentul tuturor părţilor implicate. Ne-au parvenit peste o mie de idei şi mai bine de o sută de documentaţii complete referitor la ceea ce s-ar dori ca acest Consiliu Inovare să fie.”

La finalul unei dezbateri privind subiectul fierbinte al ştiinţei deschise, s-a căzut de acord asupra deciziei ca din 2020 toate publicaţiile ştiinţifice să devină accesibile în mod liber. La ora actuală rezultatele cercetărilor finanţate din bani publici nu sunt accesibile persoanelor din afara universităţilor. Din această cauză profesori, medici sau antreprenori sunt lipsiţi de informaţii preţioase, care ar putea fi absolut esenţiale în munca lor, iar universităţile la rândul lor trebuie să investească sume substanţiale în abonamente. Ştiinţa deschisă înlătură barierele din jurul instituţiilor de învăţământ superior, asigurând beneficii maxime societăţii de pe urma rezultatelor cercetării – sintetiza conceptul secretarul de stat Sander Dekke.